Estudo das condições que orientam a decisão de escolha de uma universidade por parte de candidatos ao ensino superior

A captação de alunos por parte das Instituições de Ensino Superior (IES) é um processo cada vez mais exigente, não só devido à feroz concorrência de várias instituições, públicas e privadas, mas também porque o processo de escolha de uma Instituição de Ensino, por parte do aluno, é bastante complexo. Neste sentido, o presente trabalho centra-se na análise do estudo das condições que orientam a decisão de escolha de uma Instituição de Ensino por parte de candidatos ao Ensino Superior, averiguando, nesse sentido e em pormenor, não somente quais as condições sobre a universidade que orientam a escolha, mas também quais as condições pessoais que orientam essa mesma decisão. O estudo tomou uma amostra de 368 alunos portugueses, finalistas do ensino secundário ou profissional, que apresentaram intenção de se candidatar ao Ensino Superior Público. Aplicando o software fsQCA para a análise dos dados, os resultados mostraram que as condições das Instituições de Ensino Superior mais relevantes foram a ?oferta e saídas profissionais? e ?prestígio?. Já nas condições pessoais, todas revelaram ser importantes na orientação da escolha da IES, exceto a ?idade? do candidato e a ?área de estudo? na qual pretende ingressar.