Aluno: Ana LuÍsa Bastos Soares
Resumo
O presente relatório visa apresentar a reflexão sobre o aprendizado no Mestrado em Desenvolvimento e Cooperação Internacional e as atividades realizadas durante o período de estágio com o Instituto Terroá.
Face às dificuldades encontradas pelas Escolas Família do estado do Amapá quanto ao financiamento público e privado, o projeto “Fortalecimento das Escolas do Campo em prol do desenvolvimento de territórios no Amapá” foi pensado para apoiar as EFAs e com elas construir ações a fim de fortalecer a educação do campo e consequentemente o desenvolvimento sustentável na região Amapaense.
Assim, o acompanhamento e visitas às escolas foi efetuado a fim de compreender as relações existentes, os limites que se destacam, a organização e articulação destas comunidades num contexto particular para o sucesso da implementação do projeto.
Trabalho final de Mestrado