A relação entre a Ajuda Pública para o Desenvolvimento voltada para o ensino e o Índice de Educação na Nigéria entre 2003 e 2022

Este trabalho analisa a importância do foco na melhoria da educação na Nigéria, tendo-se focado a análise na relação entre fluxos de APD para educação e o IE na Nigéria, para além dos objetivos específicos de analisar se a APD tem um impacto diferente na Nigéria e na restante região, analisar se a história da Nigéria afeta a relação entre a APD e o IE e analisar a relação dos indicadores sociais do país com a APD e o IE. Para esta análise adotou-se um método de pesquisa mista. O trabalho permitiu concluir que o valor investido na Nigéria tem um impacto maior do que em outros países da região, o IE subiu em média 0,00001254 pontos a cada milhão de dólares investido, 0,00001183 pontos a mais do que no restante da região da África Subsaariana. Também se verificou que com um menor gasto público em educação, a Nigéria obteve resultados melhores de IE, além de que quanto maior a ajuda relativamente ao PIB do país, mais positivo será o impacto. Sobre a história e indicadores, vemos claramente como a história do país afetou a sua organização política, estabilidade e desenvolvimento do sistema educacional, e como isso afeta a qualidade da educação do país. Os indicadores sociais são um exemplo disso, refletindo-se no nível de desenvolvimento do país e nalgumas das dificuldades que enfrenta.