Antecedentes das actividades de procura de emprego dos finalistas do ISEG

No atual contexto económico e social, assistimos a um crescente aumento do número de pessoas com formação académica superior, não acompanhado pela oferta de emprego do mercado de trabalho. A presente Dissertação pretende estudar as atividades desenvolvidas pelos alunos finalistas das Licenciaturas do ISEG visando a obtenção de emprego no final do curso. O principal objetivo é perceber qual o impacto da inteligência emocional, de características de personalidade (proatividade), de atitudes quanto à procura de emprego (autoeficácia na procura de emprego e indecisão de carreira) e do perfil sociodemográfico (género, idade e licenciatura) no tipo e frequência de realização de atividades de procura de emprego. Todas estas variáveis foram estudadas anteriormente, à exceção da IE, pelo que a inclusão desta variável constitui a originalidade deste estudo. Os resultados indicam que a frequência de realização de atividades genéricas (e.g., candidaturas espontâneas) está positivamente associada à autoeficácia na procura de emprego e que os alunos do género feminino aproveitam mais as atividades proporcionadas pelo ISEG (e.g., participar na Feira de Emprego). Verificou-se ainda uma correlação positiva significativa entre a inteligência emocional e as atividades de iniciativa própria (e.g., estabelecimento de networks com profissionais de referência).