Investigador principal: Pedro Teixeira, Equipa de investigação: Alberto Amaral, Amélia Veiga, António Magalhães, Cláudia Sarrico, Guy Neave, Maria João Rosa, Orlanda Tavares, Pedro Teixeira, Rui Santiago, Sónia Cardoso, Teresa Carvalho, PhD Research Assistant, Master Research Assistant.  Global Challenges, National Initiatives, and Institutional Responses - Mapping the Transformation of Portuguese HEIs at the dawn of the twentieth-first century, Centro de Investigação de Políticas do Ensino Superior. Financiado pela Fundação para a Ciência e Tecnologia, Projecto de IC&DT em linhas de investigação de excelência EXCL/IVC-PEC/0789/2012, de 01/01/2013 a 31/12/2015. 

Equipa de investigação: Cláudia S. Sarrico, Maria J. Rosa, Pedro N. Teixeira, «A3ES - Projecto 3, A eficiência formativa do sistema e a empregabilidade» Centro de Investigação de Políticas do Ensino Superior.  Financiado pela A3ES de 01/12/2010 a 31/07/2012. 

Investigador principal: Maria J. Rosa, Equipa de investigação: Cláudia S. Sarrico, Amélia Veiga, Diana Tavares, Sónia Cardoso, «Percepções das instituições de ensino superior e dos académicos à avaliação e acreditação», Centro de Investigação de Políticas do Ensino Superior. Financiado pela Fundação para a Ciência e Tecnologia, Projecto PTDC/ESC/68884/2006, de 01/10/2008 a 30/09/2011. 

Investigador principal: James Taylor, Equipa de investigação: James Taylor, José Brites Ferreira, Minoo Farhangmehr, Cláudia S. Sarrico, «Avaliação Nacional da Satisfação dos Estudantes do Ensino Superior (ANSEES) - National Evaluation of Student Satisfaction within Higher Education Institutions», Centro de Investigação de Políticas do Ensino Superior/ Fundação das Universidades Portuguesas. Financiado pela Fundação para a Ciência e Tecnologia, Projecto POCTI/ESC/59967/2004, de 01/11/2005 a 30/10/2008. 

Coordenador da participação portuguesa: Pedro Teixeira, Equipa de investigação: Cláudia Sarrico, Margarida Cardoso, Maria João Rosa, Pedro Teixeira, «Advanced Quantitative Methods to Evaluate the Performance of Public Sector Research», Programme: 6th Framework Programme - Citizens and Governance in a knowledge-based society, Project: Policies for Research and Innovation in the Move towards the European research area (PRIME), EC Contract Number: CITI-CT-2003-506596, Type of Contract: Network of Excellence (através do CIPES), 01/07/2004 a 31/12/2006. 

Investigador principal: Rui Santiago, Equipa de investigação: Rui Santiago e Cláudia S. Sarrico - Centro de Estudos de Política e Gestão Universitária, Universidade de Aveiro, Julian Tice - ESTGA, Universidade de Aveiro, Maria Lúcia Oliveira - ESE, Instituto Politécnico de Leiria, Anabela Pereira - Ciências da Educação, Universidade de Aveiro, Maria Cecília Loréa Leite - UFPel, Denise Leite - UFRGS, Projecto Integrado: «Avaliação, auto-análise institucional e gestão das instituições de ensino superior: um estudo comparado em Portugal e no Brasil», Universidade de Aveiro.  Financiado pela Fundação para a Ciência e Tecnologia, Projecto POCTI/ CED/ 43301/ 2001, de 01-08-2002 a 31-07-2005. 

Investigador principal: Victor Gil, Equipa de investigação: Victor Gil, João David Vieira, António Rui Borges, José Manuel Oliveira, Maria do Rosário Azevedo, Maria Isabel Alarcão, Cláudia S. Sarrico, Fernando Gonçalves, Peter Powell, John Cowan, Richard Kempa., «Novel approaches to higher education and the promotion of scholarship of teaching PLE methods and sandwich-type courses», Universidade de Aveiro.  Financiado pela Fundação para a Ciência e Tecnologia, Projecto POCTI/ CED/ 43396/ 2001, de 01-12-2002 a 31-05-2004. 

Investigador Principal: Arménio Rego, Equipa de Investigação: Arménio Rego, José Tavares, Cláudia Sarrico, Henrique Diz « Comportamentos de cidadania dos professores universitários», Universidade de Aveiro.  Financiado pela Fundação para a Ciência e Tecnologia, Projecto POCTI/CED/40265/2001 de 01-09-2002 a 31-12-2004. 

Equipa de investigação: Cláudia S. Sarrico (coord.), Pedro N. Teixeira, Maria João Pires da Rosa, Margarida F. Cardoso e dois bolseiros «Desempenho das Escolas Portuguesas - Que Fatores fazem a diferença?», Centro de Investigação de Políticas do Ensino Superior, Programa: PO Assistência Técnica FSE (QREN), Projeto número: 622.402.013.  De 01/01/2013 a 31/12/2014.  

Coordenador da participação portuguesa: Cláudia S. Sarrico, Equipa de investigação: Alberto Amaral, Pedro Teixeira, Maria João Pires da Rosa, Amélia Veiga, Sónia Cardoso, Orlanda Tavares, Cristina Sin, Isabel Machado « IBAR - Identifying barriers in promoting the European Standards and Guidelines for Quality Assurance at institutional level and making recommendations as to how these might be addressed», Centro de Investigação de Políticas do Ensino Superior num consórcio de sete centros europeus.  Programme: Lifelong Learning Programme, KA1 Policy Cooperation and Innovation, Contract: CZ-KA1-2010-4663-511491_10.1.2011. De 01/01/2011 a 31/12/2013.  

Investigador principal: Cláudia S. Sarrico, Equipa de investigação: Cláudia S. Sarrico, Maria João Pires da Rosa, Margarida F. Cardoso, Consultores: Júlio Pedrosa, Pedro Guedes de Oliveira, Pedro Saraiva, Zoe Radnor, « Sucesso escolar nas escolas secundárias portuguesas: a importância da gestão do desempenho», Centro de Investigação de Políticas do Ensino Superior.  Financiado pela Fundação para a Ciência e Tecnologia, Projecto FSE/CED/83520/2008, de 01/10/2009 a 30/09/2010.  

Investigador principal: Cláudia S. Sarrico, Equipa de investigação: Cláudia S. Sarrico, Maria João Pires da Rosa, Teresa Fidélis, Consultores: Pedro Saraiva, Júlio Pedrosa, Zoe Radnor, Robert Dyson, « Desenvolvimento de um modelo de medição de desempenho de escolas secundárias portuguesas», Universidade de Aveiro.  Financiado pela Fundação para a Ciência e Tecnologia, Projecto POCI/EGE/58611/2004, de 01/07/2005 a 30/11/2008.